หน้าเว็บ

คำอธิบายรายวิชา

 

รหัสวิชา             ชื่อวิชา                                                         น(ท-ป-อ)

EECE671208     การจัดสภาพแวดล้อมเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย 

Environment Management for Early childhood Development    2(1-2-3) หน่วยกิต 

กลุ่มวิชาเอก    รายวิชาเลือก

คำอธิบายรายวิชา

การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กแรกเกิดถึง 6 ปี ตามแนวคิดและหลักการทางการศึกษาปฐมวัย

วิธีการจัดสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมพัฒนาการของเด็กปฐมวัยด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา

การจัดสภาพแวดล้อมและบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้ทั้งภายในและภายนอกห้องเรียนในสถานพัฒนา

เด็กปฐมวัย การจัดการเรียนรู้แบบศูนย์การเรียน นวัตกรรมการเรียนรู้ด้านการจัดสภาพแวดล้อม

เพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย บทบาทของครูในการจัดสภาพแวดล้อมสำหรับเด็กปฐมวัย

และการประเมินการจัดสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมกับวัยและพัฒนาการของเด็กปฐมวัย


ผลลัพธ์การเรียนรู้ (สมรรถนะของผู้เรียน)

สมรรถนะ

> สามารถออกแบบ วางแผน การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กแรกเกิดถึง 6 ปี ตามแนวคิดและหลักการทางการศึกษาปฐมวัย

โดยวิธีการที่เหมาะสมในการจัดสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมพัฒนาการของเด็กปฐมวัยด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา โดยจัดสภาพแวดล้อมและบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้ทั้งภายในและภายนอกห้องเรียนในสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย



    > สามารถประยุกต์ใช้นวัตกรรมการเรียนรู้ด้านการจัดสภาพแวดล้อมเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย

(ในบริบทที่แตกต่าง) ได้ โดยจัดสภาพแวดล้อมและบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้

ทั้งภายในและภายนอกห้องเรียนในสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย


    > สามารถประเมินการจัดสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมกับวัยและพัฒนาการ
ของเด็กปฐมวัย (สอดคล้องกับความต้องการของสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย) ได้


ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น

การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ โรงเรียนหนองโตง “สุรวิทยาคม”

๑ . หลักการและแนวคิดสำคัญในการจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย การจัดสภาพแวดล้อมในสถานศึกษา มีความสำคัญต่อเด็กเนื่องจากธ...